“今”字的“假设”用法

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摘要现行高中语文课本中,有几处“今”字,用法颇为特殊。现列举如下:①今以秦之强而先割十五都予赵,(则)赵岂敢留璧而得罪大王乎?——《廉颇蔺相如列传》②今两虎共斗,(则)其势不俱生。(同上)③今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽毛之美,(则)举首蹙頞而相告曰:“吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散!”——《庄暴见孟子》④今王与百姓同乐,则王矣。(同上)对于上述四例中的“今”字,课本均未作注释;

作者潘明云

机构地区河南驻马店高级中学

出处《语文知识》 1999年第12期46-48,共3页

关键词用法高中语文假设连词蔺相如田猎语文课本孟子百姓羽毛同上

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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1999年第12期

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