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释“学问”

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摘要 "学问"是一个古老的概念,但经久不废,迄今而后仍有无限的生命力。因为"学问"之事与人类社会的发展、进步密切相关;"学问"之修养与个体素质的提高至关重要。只要人与人类社会存在,就不能没有"学问"。
作者 聂振斌
出处 《东北史地》 1999年第3期13-13,共1页
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