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关于“有中国特色的社会主义教育”的若干理论问题(六)——邓小平与当代中国教育

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摘要 关于教育体制改革问题 近二十年间,我国教育事业经过一系列改革,发生了显著的变化,不过尽管整个教育改革从教育体制改革入手,并逐步形成教育体制的新框架,而迄今为止对教育体制改革问题尚缺乏全面、系统的考察,就连“教育体制”一词的含义,似也若明若暗。
作者 陈桂生
出处 《上海教育科研》 北大核心 1998年第6期18-23,26,共7页 Journal of Shanghai Educational Research
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