期刊文献+

创设“乐学”环境 实施素质教育

原文传递
导出
摘要 素质教育作为我国21世纪基础教育改革的主旋律,已经成为人们的共识。在实施素质教育过程中,课堂教学是主阵地、主渠道,根据教学实践的体会,我认为对学生进行素质教育,优化课堂教学,让学生生动、活泼、轻松地学,创设“乐学”气氛,培养学生“会学”的能力,教师教...
作者 高太仙
出处 《山西教育(管理版)》 1998年第11期29-29,共1页 Shanxi Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部