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心理语言学与外语教学被引量：10

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摘要心理语言学与外语教学河南师范大学贾冠杰一、概述心理语言学主要研究语言行为和心理过程之间的关系，研究语言的习得，包括第一语言习得和第二语言习得。它是一门新兴的边缘学科，跨越语言学、心理学、信息论等学科，主要用实验心理的方法，研究人类说出语言、理解语言、...

作者贾冠杰

机构地区河南师范大学

出处《上海翻译》 CSSCI 北大核心 1997年第3期39-41,共3页 Shanghai Journal of Translators

关键词心理语言学外语教学输入假设第二语言习得行为主义克拉申相互作用论教学方法学习者先天论

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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上海翻译

1997年第3期

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