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努力构建“两全”、“两提高”的教育框架——社区教育在方泰
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摘要
加强农村精神文明建设,已成为推进农村城市化进程的一项重要举措。近年来,嘉定区方泰镇以乡镇社区教育为抓手,着力于构建一种全方位的、开放性的终身教育框架,促进了地区的精神文明建设。所谓乡镇社区教育,是指立足特定的乡镇社区,以促进社区成员素质的全面提高为目的,通过对社区内各种教育资源实行有效统筹。
作者
赵金荣
徐文荣
出处
《成才与就业》
1997年第11期34-35,共2页
Career Development
关键词
社区教育委员会
农村精神文明建设
社区学校
乡镇社区教育
教育框架
积极影响
重要举措
中小学校
全面提高
教育机构
分类号
G779.2 [文化科学—教育学]
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成才与就业
1997年 第11期
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