培养学生发散性思维例谈

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摘要培养创造型人才的关键在于培养学生的思维能力。思维是智力的核心。根据解决问题的思维方向,可把思维分为集中思维和发散性思维。发散性思维是指在解决一个问题时,产生尽可能多的选择方案的思维过程,它是一种不依常规,寻求变异,从多方而寻求答案的思维方式。小学生往往分析问题能力较差,思路狭窄,方法单一,常出现定势思维。因此,激发学生开拓思路,培养学生的发散性思维尤其必要。

作者孙桂花江素芹

机构地区胶州市向阳小学

出处《当代教育科学》 1996年第1期59-,62,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词发散性思维培养学生解决问题发散思维创造型人才思维方向思维能力定势思维小学生引导学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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