期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

令人耳目一新的一课——读《水》的实录与评

下载PDF

导出

摘要读了1996年第一期“研究课”《水》的教学实录和评析,使我想到近几年来自然课的教法改革,一直徘徊不前,这个课的教学思路,对于改变目前徘徊不前的状况,也许是有启发的。

作者诗雨

出处《湖北教育（科学课）》 1996年第2期7-7,共1页 The Science Teaching

关键词人耳教法改革教学实录认真负责自然课教学研究课教学思路认识事物教学生反躬

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘桂英.你了解人耳吗[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2013(7):71-71.
2袁有鹏.不妨在语文课上做做数学题——特级教师李烽《水》课堂教学片段赏析[J].江西教育（教学版）（B）,2010(9):35-35.
3姚荣.《水》第二课时教学设计[J].成才之路,2014(18):94-95.
4闫秀凤.备课不要忘了“学生”[J].成才之路,2013(5):72-72.
5吴珍.上出有“语文味”的阅读课[J].小学科学,2011(7):88-88. 被引量：3
6弗·蓬热.水[J].语文教学与研究（读写天地）,2010(8):23-23.
7刘吉才.给语用添上情感的“底色”--以执教《水》为例谈语用与情感的融合[J].教育科学论坛,2016,0(7):15-16.
8赵葆东.河北人民出版社《科学》三年级上册第八课《水》教学实录[J].科学课（小学版）,2005(3):24-26.
9纪美.以《水》为例谈语文课堂教学的有效性[J].作文成功之路（小学）,2012(12):70-70.
10梁昌辉.“学用”与语感、文感——品析薛法根老师《水》的教学内容[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2015(2):22-22. 被引量：2

湖北教育（科学课）

1996年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部