期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于幼儿“特色教育”──认识、态度与对策
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
关于幼儿“特色教育”──认识、态度与对策王明晖一、认识1、什么是“特色教育”?什么是“幼儿特色教育”?《新编汉语词典》对“特色”一词的注释是:“事物所表现的独特的色彩、风格等”。欧美国家则以“distinguishingfeature”来表达,意为“...
作者
王明晖
机构地区
湖南省长沙师范
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第5期14-17,共4页
Studies in Early Childhood Education
关键词
特色教育
公办幼儿园
全面和谐发展
幼儿教育
全面发展教育
性教育
幼教行政
幼儿音乐教育
教育价值观
教育模式
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
6
同被引文献
13
1
刘宝根,徐宇,余捷,陶晓玲.
蒙台梭利教育实践在美国的发展及对我国的启示[J]
.幼儿教育(教育科学),2008,0(3):5-8.
被引量:3
2
新编汉语词典[M].人民教育出版社,1990(10).
3
屈玉霞.幼儿园经营与管理[M].科学出版社,2009(6).
4
幼儿园工作规程.国家教育委员会,1996(6).
5
教育部师范教育司.幼儿教育学基础[M].北京师范大学出版社,2006(9).
6
徐明.试论面向21世纪幼儿园课程的价值取向[C]//中国学前教育研究会.为了每个幼儿的健康成长——纪念中国幼儿教育百年学术论文集.南京:江苏教育出版社,2003.
7
李靖.
让幼儿在特色教育中快乐成长[J]
.黑河教育,2009(6):7-7.
被引量:1
8
乔莉娜.
开发地方课程资源 发展幼儿特色教育[J]
.甘肃教育,2011(17):54-54.
被引量:1
9
周小天.
创建特色幼儿园存在的问题及其对策[J]
.考试周刊,2008,0(25):215-215.
被引量:2
10
赵振国.
幼儿教育以促进幼儿的全面发展为旨归——对幼儿园特色教育的反思[J]
.幼儿教育(教育教学),2012(3):1-1.
被引量:4
引证文献
4
1
许东红.
以科学为本的幼儿园特色教育的思考[J]
.科技资讯,2010,8(32):164-165.
被引量:3
2
高红菊,张莉萍.
民办幼儿园特色课程设置研究[J]
.陇东学院学报,2014,25(3):128-130.
被引量:3
3
董文娜.
健康与饮食:幼儿特色教育载体的构建——来自杭州市余杭区闲林中心幼儿园里项分园的实践报告[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2018,0(2):154-154.
4
贺文文.
幼儿园实施音乐特色教育中存在的问题及对策[J]
.音乐大观,2013,0(8):136-136.
二级引证文献
6
1
齐鑫聪.
如何创建有特色的幼儿园[J]
.新一代(理论版),2012(12):65-65.
2
宋杨.
幼儿学前教育中教师的角色定位探讨[J]
.山西青年(下半月),2013(12):72-72.
3
姜丽君.
浅议以科学为本的幼儿园特色教育的思考[J]
.新课程研究(下旬),2015,0(2):19-20.
被引量:1
4
林冬鸿,叶平枝.
广东省幼儿园特色课程现状调查研究[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2016(11):2-7.
被引量:4
5
赵嫚.
基于湘南民俗文化的幼儿园特色课程建设初探[J]
.科教文汇,2021(6):162-163.
被引量:1
6
申永凤.
“邂逅节气·乐享自然”课程开发的探索与思考——以大班“惊蛰”项目课程开展为例[J]
.教育观察,2021,10(28):68-71.
1
李婷.
关于转化“后进生”的几点体会[J]
.新校园(上旬刊),2009(10):161-161.
2
娜扎开提.
给词典过生日[J]
.小学生时空(汉),2005,0(3):11-12.
3
刘娅.
想象,让语文展开飞翔的翅膀[J]
.新课程(小学),2009(8):88-88.
被引量:2
4
胡维兵.
情境创设让语文课堂彰显出应有的魅力[J]
.空中英语教室:校本教研,2011(12):69-69.
5
姜开收.
容易读错的字[J]
.学语文,2012(1):60-60.
6
李锋.
浅谈数学教育中“真”“善”“美”的渗透[J]
.福建中学数学,2012(6):36-38.
被引量:3
7
陈洁,胡迪明.
高中语文教师不是“童子之师”[J]
.黄冈师范学院学报,2003,23(1):88-88.
被引量:1
8
廖李生.
如何让学生在数学学习中“动”起来[J]
.中学生数理化(高考理化),2013(9):35-35.
9
陈甲安.
让学生在数学学习中“动”起来[J]
.学问(现代教学研究),2012(1):90-91.
10
关耳.
“孤独”浅议[J]
.教育艺术,2004(1):44-44.
学前教育研究
1995年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部