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改进中师《教育学》教学的认识与尝试

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摘要改进中师《教育学》教学的认识与尝试临洮师范学校毛俊朴教育学是中师生的专业课程之一。但这门课的教学却一直存在着理论脱离实际的问题。解决这一问题，要求师范生在校期间能对小学教材的体系、编写意图、教学重点等有一个基本了解，并能在实践中对教材内容作整体性的驾...

作者毛俊朴

机构地区临洮师范学校

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第10期13-13,共1页

关键词《教育学》教学教学技能训练教学内容中师教育学教材课堂教学模式教育学教学教育理论新大纲教师农村小学教育

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第10期

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