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初中数学拓展思维教育

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摘要拓展学生的数学思维能力,是初中数学教学的基本教学目标之一.在素质教育进一步发展的背景下,新课改中的初中数学教学应该注重对学生的思维拓展训练,帮助学生提升思维能力.文章主要是从观察数学规律、思维转换这两个方面进行探讨的.

作者马京城

机构地区江苏省泰兴市黄桥初级中学

出处《数学学习与研究》 2011年第14期22-22,共1页

关键词初中数学思维拓展数学规律

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第14期

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