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数学第一册单元学习目标与达标练习被引量：1

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摘要准备课一、学习目标识记 (1)1、2、3、4、5、6、8、7、9、10十个数字;(2)数1～10的顺序。理解 (1)什么是同类物品;(2)一一对应的事实;(3)“同样多”、“多些”和“少些”的事实。掌握 (1)指物数数的方法;(2)

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1994年第8期38-41,共4页

关键词进位加法减法算式湖南教育思维过程做一做文表数一男同学填数已知条件

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1994年第8期

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