从未来的需要设计今天的教学——《现代小学数学》教学实验的探索

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摘要今天的小学生是21世纪祖国建设的生力军。因此,基础教育应从21世纪对人才素质的要求来培养今天的小学生。从小培养小学生爱学的情感和会学、善学的能力,非常重要,因为这种情感和能力是21世纪人才素质诸因素中的重要因素之一。从小学开始,学校教育就不仅要让学生在基础知识、基本技能方面打好基础,而且要让他们在学习能力上逐渐完成“学会”到“会学”的转化。在情感上完成“要我学”到“

作者张梅玲张天孝

出处《人民教育》北大核心 1993年第4期36-38,共3页 People's Education

关键词学习能力人才素质知识结构善学学校教育认知结构数量关系心理活动过程学习活动练习内容

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

1993年第4期

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