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调整实验结构体系、改变实验教学方法 被引量：1

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摘要 把素质教育作为初中化学教育的真正目标,就应给学生在现代社会中生活以及将来进一步学习和工作所必需的化学基础知识和基本技能,化学基本观点和化学处理问题的方法,培养学生的科学态度和能力。鉴于上述,从一九八九年开始,我们对初中化学(全一册)中的八十八个实验的教学进行了认真的研究。
作者 张志茂 迟素梅 高文超 贾书全 于军
机构地区 黑龙江教育学院 哈尔滨教育学院
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第3期14-16,共3页 Education In Chemistry
关键词 初中化学 实验教学 化学基础知识 课外实验 化学教学质量 教学组织形式 化学史 习题课 学习方法 学法指导
分类号 G633.8 [文化科学—教育学]
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引证文献1

二级引证文献1

化学教学
1993年 第3期

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