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培养师范生教学能力初探

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摘要本文主要是从知识与能力的关系,阐明寓能力的培养于传授知识之中,而传授知识必须立足于能力培养,并总结出培养学生教学能力的三部曲。

作者李安民

机构地区内江师专物理系

出处《内江师范学院学报》 1993年第4期64-66,共3页 Journal of Neijiang Normal University

关键词教学能力教育实习教学工作中学物理课程教学计划物理定律物理教学法师德修养初中物理教学要点

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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内江师范学院学报

1993年第4期

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