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中学英语教改的系统观

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摘要本文从系统工程角度,重点讨论了如何改善中学英语教学、提高教学质量。

作者袁达廉

出处《昭通学院学报》 1993年第3期47-49,共3页 Journal of Zhaotong University

关键词系统目标能力原则

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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昭通学院学报

1993年第3期

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