关于碘的升华实验的探讨与改进

下载PDF

导出

摘要一、探讨碘的升华实验,照高级中学化学课本中设计的装置进行演示时,往往在烧杯中出现紫色碘蒸气后,便很快有液态的碘出现,至使实验失败,原因何在?为此,笔者作了如下分析。从如图一所示碘的物态图解中我们可看到:碘的熔点是112.7℃,碘的三相点是114.15℃,这时的蒸气压为898毫米汞柱。其三相点O为固态、液态、气态的碘共存的条件。

作者谭迪熬

机构地区湖南省南县第二中学

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第2期21-22,共2页 Education In Chemistry

关键词三相点蒸气压碘蒸气毫米汞柱一所化学课吸收热量火焰温度药匙圆底烧瓶

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱灿翠,杨旭东.碘的升华是有条件的[J].物理教师,1999,32(10):27-28.
2傅尚奎.密封管中做碘升华实验欠妥[J].化学教学,1993(1):46-47.
3刘冬明.重视化学实验,培养学生多种能力[J].知识窗（教师版）,2012(4X):12-12.
4王维童.对过氧化钠与水反应实验现象的再思考[J].中学化学教学参考,2016,0(11):49-50. 被引量：1
5戴长印.水的冰点和三相点相同吗?[J].化学教学,1990(2):38-39. 被引量：7
6单诗迪.邻家妈妈的“洗衣经”[J].中小学作文教学,2006,0(9):38-38.
7张顺晴.谈谈温度、内能、热量的区别[J].中学生数理化（初中版）（初三）,2004(7):71-73.
8华庆付.2006年中考物理适应性测试卷[J].考试（中考版）,2006(6):46-49.
9马彦军.初中热学题解法小结[J].数理化学习（初中版）,2002(7):42-44.
10马彦军.解热学题的几种特殊方法[J].数理化学习（初中版）,2009(8):41-43.

化学教学

1990年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于碘的升华实验的探讨与改进

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史