期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学概念教学的几点思考

下载PDF

导出

摘要在数学的学习中，离不开概念教学，而学生对于概念的理解和把握也影响到他的学习．在本文中就平时在数学概念教学中的问题进行一些体会总结，主要是从引入、理解、应用三个方面有一些不成熟的思考．

作者蒋华

机构地区安徽省合肥市南园新村学校

出处《数学学习与研究》 2011年第18期16-16,共1页

关键词引入理解应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1田占伟.小学语文教学中的几点体会与总结[J].考试周刊,2013(21):62-62.
2杨丽薇.浅谈数学教学之体会[J].东西南北（教育）,2012(7):13-13.
3冉红琼.提高小学生的作文能力[J].才智,2010,0(6):87-87.
4张杰.高中物理教学的一些体会[J].考试周刊,2012(58):127-127. 被引量：2
5陈静.如何提高小学生习作能力和整体语文水平[J].教育现代化（电子版）,2016,0(5):118-118.
6路录生.对数学新课程的几点反思[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(5):11-11.
7黄意容.浅析小学数学教学改革中的“五个不等”[J].福建教育（综合）（D版）,2013(3):45-46.
8叶雪美.化学课堂上提问技巧探微[J].理科考试研究（高中版）,2014(12):56-56.
9黄意容.小学数学教学改革中的六个“≠”[J].广西教育,2010(25):25-26.

数学学习与研究

2011年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部