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“讨论式教学法”应用策略微探
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摘要
“讨论式教学法”是在教师的引导下。学生围绕教学目标自学思考、主动设疑,通过学生之间、师生之间相互交流、共同探讨、展示结果,使学生主动地获取知识、提高能力的一种教学方式。在阅读教学中,运用“讨论式教学法”,是教学思想的解放.是培养学生实践能力和创新精神的主要途径之一。
作者
周洁
机构地区
江苏常州市武进区湖塘桥中心小学
出处
《教育艺术》
2011年第11期34-35,共2页
关键词
讨论式教学法
学生实践能力
应用
教学思想
教学目标
相互交流
获取知识
教学方式
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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