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临床教学中医患沟通技能培训方法探讨
被引量：
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摘要
本文根据临床教学的经验和当前医患关系的现状，寻找医患沟通的障碍，探讨临床教学中医学生医患沟通技能的培训方法，发现提高临床教师队伍的综合素质，鼓励医学生多参加临床实践，进行换位思考，加强自身修养，努力倾听患者述说，掌握相应的语言技巧对医学生医患沟通技能有较好的帮助。
作者
范顺阳
张德银
机构地区
郑州大学第三附属医院
河南省直第三人民医院
出处
《中国医学创新》
CAS
2011年第33期147-148,共2页
Medical Innovation of China
关键词
医患沟通
外科教学
素质教育
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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