全国政协委员朴英谈创新人才培养

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摘要 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这著名的钱学森之问，问出了中国教育事业发展的瓶颈。而教育的最终目的是培养人才，培养创新人才。为什么我们的学生经过大学四年在个性上自制力越来越强，行为越来越符合规范，但创造能力却显得不足？如何解脱对学生个性的束缚，最大限度地激发学生的创造力，已是当前高等教育与教学改革当务之急。

作者高妍陈硕

出处《科技创新与品牌》 2011年第12期48-49,共2页 Sci-Tech Innovations and Brands

关键词创新人才培养全国政协委员教育事业发展学生个性培养创新人才杰出人才创造能力教学改革

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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