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大学生道德认知的影响因素及其德育启示 被引量：3

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摘要 近年来,大学生道德认知的影响因素成为心理学研究的热点主题,并且取得了较为丰富的研究成果。研究表明,大学生道德认知的影响因素既包括能力倾向和智力、政治倾向以及人格特质等个体因素,也涉及高校类型、课程经验和课外经验等高校因素。这启发高校德育研究者和德育工作者要加强大学生道德认知研究,提升大学生道德推理能力,促进大学生道德人格发展。
作者 王云强 郭本禹
机构地区 南京师范大学教育科学学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第35期47-49,共3页 Education and Vocation
基金 江苏省教育科学"十一五"规划2009年度重点课题"当代青少年人格发展的理论与实践研究"(项目编号:B-a/2009/01/025) 2010年度江苏省社科基金项目"青少年道德人格研究"(项目编号:10SHC013) 南京师范大学2010年度预研基金"青少年道德人格研究"(项目编号:184500H81893)的阶段性研究成果
关键词 大学生 道德认知 影响因素 德育启示
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献77

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献1

教育与职业
2011年 第35期

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