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PBL教学法在医学生物信息学实践教学中的应用 被引量:11

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摘要 实践教学是医学生物信息学课程的最重要的特点,改进实践教学方法是提高本课程教学质量的重要途径。探讨了在医学生物信息学实践课程中结合"基于问题的学习"(PBL)的教学思路与方法,为完善医学生物信息学教学提供参考。
出处 《基础医学教育》 2011年第11期1007-1008,共2页 Basic Medical Education
基金 南方医科大学高层次引进人才专项基金资助项目(2010B1000405)
  • 相关文献

参考文献7

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二级参考文献11

共引文献11

同被引文献90

引证文献11

二级引证文献71

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