摘要
随着时代的发展和社会环境的文化,思政教育必须跟上时代步伐,笔者在秉承"以人为本"的理念下,针对国际教育"90后"大学生,通过文献法,座谈与调查法,总结归纳出其思想个性特点,并针对其提出相应新举措,以更好开展思政教育,培养国际教育新人才。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2011年第12期186-188,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2011年中南林业科技大学大学生德育实践项目"国际化‘成长成材’教育"
