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欧洲意识的培育:德国历史教科书中的欧洲一体化叙述 被引量：1

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摘要 20世纪90年代以来,欧洲一体化不断出现突破。作为这种变化的积极支持者、参与者和主导者,联邦德国在确定自己的欧洲定位时,也着力于培育青少年的欧洲意识,向他们指出德意志民族的未来方向。本文关注的是：90年代的德国历史教科书如何通过欧洲一体化的叙述,
作者 孟钟捷
机构地区 华东师范大学历史学系
出处 《历史教学问题》 CSSCI 2011年第6期114-118,共5页 History Research And Teaching
基金 华东师大211三期建设项目“各国历史教科书中的国民意识教育”的阶段性研究成果
关键词 欧洲一体化 历史教科书 联邦德国 20世纪90年代以来 叙述 培育 意识 德意志民族
分类号 K516 [历史地理—世界史]
  • 相关文献

参考文献8

  • 1扬-维尔纳·米勒.《另一个国度:德国知识分子、两德统一及民族认同》,马俊、谢青译,北京:新星出版社,2008年,第47—49页.
  • 2乌尔里希·贝克、埃德加·格兰德.《世界主义的欧洲:第二次现代性的社会与政治》,章国锋译,上海:华东师范大学出版社,2008年,第291页.
  • 3Woflgang Hug, u.s.w.(Hrsg.), Geschichtliche Weltkunde, Band 3. Von der Zeit des Imperialismu bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Verlag Moritz Diesterweg, 1979.
  • 4Burghild Denecke u.s.w.(Hrsg.), Durchblick. GSW Geschichte / Politik 9/10 Realschule Niedersachsen, Braunschweig: Westermann Schulbuchverlag, 1998.
  • 5Ludwig Bernlochner u.s.w. (Hrsg.), Erinnern und Urteilen. 10. Geschichte for Bayern, Stuttgart: Ernst Klett Schulbuchverlag, 1992.
  • 6Bernhard Heinloth u.s.w. (Hrsg.), Oldenbourg Geschichte for Gymnasien 10, Monchen: Oldenbourg, 1992.
  • 7Bernhard Askani und Elmar Wagener (Hrsg.), ANNO. 4 Das 20. Jahrhundert. Braunschweig: Westermann Schulbuchverlag, 1997.
  • 8Manfred Treml u.s.w. (Hrsg.), Oldenbourg Geschichte fur Gymnasien 13, Mtinchen: Oldenbourg, 1994.

同被引文献13

历史教学问题
2011年 第6期

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