心理健康教育与现代信息技术整合的研究被引量：6

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摘要学生心理健康教育与现代信息技术整合有利于调动学生参与心理健康教育的兴趣与热情，营造真诚、真实的心理健康教育氛围，以及拓展心理健康教育的途径与形式；其实施过程应遵循适宜性、实效性和规范性原则，并贯穿于心理健康教育的资源开发利用、教育实践、环境和评价管理等各环节。

作者叶军江建华

机构地区浙江省遂昌县职业中等专业学校

出处《中小学心理健康教育》 2011年第22期21-23,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心理健康教育现代信息技术学生

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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