期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建构主义指导下机能实验学教学改革的探索
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探索建构主义教学方法:抛锚式教学、交互式教学、支架式教学、随机访问式教学等在机能实验学教学中的应用。
作者
侯泽
高胜利
阎瑞琴
机构地区
山西医科大学汾阳学院机能学实验室
山西医科大学汾阳学院生理学教研室
出处
《继续医学教育》
2011年第9期42-44,共3页
Continuing Medical Education
关键词
建构主义
机能实验学
教学改革
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
2411
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
高胜利,高淑红,刘丽霞,赵成瑞.
建构主义教学模式在医学教育中的适切性分析[J]
.中华医学教育杂志,2011,31(1):9-11.
被引量:26
2
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2363
3
陈新,许睿,马文峰.
机能实验学教学改革中实验教学方法体系的建立[J]
.西北医学教育,2006,14(2):189-190.
被引量:4
4
关宏.
探析建构主义教学观视阈下的教师角色[J]
.继续教育研究,2008(11):55-57.
被引量:24
二级参考文献
13
1
胡德辉,徐小元,朱佐江,金春华.
实践教学改革在机能实验学教学中的应用及思考[J]
.西北医学教育,2001(1):1-2.
被引量:17
2
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2363
3
张晓燕,吴毅,胡志安.
医学机能实验学学科概念初探[J]
.中国高等医学教育,2004(5):39-40.
被引量:39
4
闫爱静.
建构主义与学生的主体地位[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2005,33(4):71-73.
被引量:13
5
王方芳,陈俊国.
建构主义理论与我国医学生创新能力培养[J]
.医学与哲学,2005,26(12S):67-68.
被引量:27
6
辛自强.
建构主义教学的核心特征[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2006(8):44-44.
被引量:22
7
线福华,庞文云,贾建国,董晓黎,吕兆丰.
以《中国本科医学教育标准》为基础推动医学教育教学改革新进程[J]
.中华医学教育杂志,2006,26(6):4-6.
被引量:56
8
沈慧,李敏.
建构主义理论对医学教育的启示[J]
.西北医学教育,2007,15(6):1036-1037.
被引量:14
9
关宏.
探析建构主义教学观视阈下的教师角色[J]
.继续教育研究,2008(11):55-57.
被引量:24
10
陈琦,张建伟.
建构主义学习观要义评析[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1998,16(1):61-68.
被引量:862
共引文献
2411
1
王昶.
城市管理专业课程教学的优化路径——基于建构主义理论的探索[J]
.中原工学院学报,2021,32(1):90-94.
被引量:5
2
苏念,张春颖.
双向驱动助素养落地 融点立面促学段融合[J]
.中学政治教学参考,2024(6):46-47.
3
王焕焕.
以培养学生信息素养为导向的初中信息科技教学探索[J]
.中小学电教(综合),2024(1):107-109.
被引量:1
4
龙鑫,肖焕波,袁作雄.
思维导图在医学统计学教学中的应用与评价[J]
.中国高等医学教育,2021(10):77-78.
被引量:1
5
陈和祥,刘浩,陈红.
建构主义视角下高职院校创新课程教学改革探索——以创新思维与实践课程为例[J]
.职业教育,2024(13):34-37.
6
刘海.
建构主义视域下的大学英语话题特征分析[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(3):23-24.
7
王希宝,徐鹤嘉.
建构主义在中学英语教学中应用的研究——以“锚式”听说课为例[J]
.校园英语,2020(47):120-122.
被引量:1
8
朱琳.
网络学习共同体在高职商务英语教学中的应用[J]
.校园英语,2020(42):89-90.
被引量:1
9
林珊.
“支架式”写作方法在高中英语作文教学中的实践应用[J]
.校园英语,2020(36):203-204.
10
郭海燕.
医学英语视听说翻转课堂教学设计——以《医学英语视听说教程》第2单元Drug Safety为例[J]
.学园,2020,13(23):10-11.
同被引文献
9
1
王崧.
耗散结构论的理论价值及方法论意义探析[J]
.电子科技大学学报(社科版),2006,8(6):72-74.
被引量:13
2
母小云.
以耗散结构理论探讨教学改革[J]
.北京联合大学学报,2005,19(2):86-89.
被引量:14
3
邓家齐,吕沐瀚.医学院校留学生教学初探[J].中国科教创新刊,2011(4):71.
4
李鑫,岳林琳.
留学生医学机能实验学教学的几点体会[J]
.中国科教创新导刊,2009(22):102-102.
被引量:1
5
洪巧红.
浅谈高校教师教学方法创新途径[J]
.高等教育研究学报,2009,32(4):67-69.
被引量:18
6
王剑军,陈肖鸣,胡臻,赵志.
医学留学生教学管理工作的实践与思考[J]
.西北医学教育,2010,18(6):1215-1217.
被引量:11
7
贾淑伟,金宏波,夏青,王然,刘妍妍,张本平,朱辉,王玲.
留学生生理学实验教学的探索与实践[J]
.基础医学教育,2011,13(11):1024-1025.
被引量:6
8
刘丽霞,高胜利,赵成瑞.
生理学多媒体课件制作和使用[J]
.包头医学院学报,2011,27(6):115-116.
被引量:4
9
张晓娟,张寒露,范玉珊,李复郡,贾涵.
高校信息素养教育的基本模式及国内外实践研究[J]
.大学图书馆学报,2012,30(2):95-101.
被引量:138
引证文献
2
1
解敏,张瑾,王烈成,尹雪莉.
留学生机能实验教学与管理工作初探[J]
.继续医学教育,2013,27(1):51-53.
被引量:1
2
侯泽,阎瑞琴,李锦,王宝栋,冯吉波,高胜利.
耗散结构理论视野下机能实验教学改革思考[J]
.河北联合大学学报(医学版),2014,16(2):269-270.
二级引证文献
1
1
张晓芸,成敏,崔晓栋.
平衡“黄金三角” 提高留学生机能实验教学质量[J]
.学周刊(下旬),2013(12):47-47.
1
张富生,陈昕.
建构主义理论下的小学英语教学模式研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2014,30(8):265-266.
被引量:4
2
于淳.
浅谈建构主义音乐教学方法中的创造主题[J]
.中小学音乐教育,2006(1):14-15.
被引量:2
3
唐丽秋.
小学数学建构主义教学方法下的几个注意点[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(14):52-52.
4
找到当年老师的联系方式,向他问声好[J]
.初中生(锐作文),2014,0(11):47-47.
5
金婕.
Hey,你的正能量呢?[J]
.现代苏州,2012(32):48-49.
6
张旭.
建构主义教学方法在初中生物复习课中的应用研究[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(15):56-56.
被引量:1
7
董天,白灵.
建构主义教学方法下的自主学习[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2012(6):312-312.
8
袁维新.
“5E”教学模式及其在生物学教学中的运用[J]
.生物学教学,2004,29(5):10-11.
被引量:16
9
黄国荣.
建构主义理论下高师音乐教学方法探析[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2007,28(5):159-160.
被引量:1
10
彭晏飞,沈学利,张全贵.
计算机软件系列课程实验教学研究与实践[J]
.实验技术与管理,2012,29(4):173-175.
被引量:20
继续医学教育
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部