关注学生化学课堂实践的兴趣与能力

下载PDF

导出

摘要化学实验的中心任务就是培养学生的科学素质及实验工作能力。在实验教学中要引导学生有目标、有重点地进行训练,既重视操作技能的培养,又注意科学思维方法的养成,还要锻炼其从事实验教学的能力。同时,也可增加一些实验在技巧上的难度,除做好规定实验外,还可增加探索性实验,开放实验室,增加实验考核的权重,设计含有新信息的综合实验等,以多种方式来培养学生兴趣和能力的实验教学。

作者乔延顺

机构地区江苏省连云港市新浦区南云台林场中学

出处《教育教学论坛》 2012年第3期239-240,共2页 Education And Teaching Forum

关键词激发培养化学教学

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1严云勇.提高中学语文课堂教学效率应注意的几个环节[J].考试周刊,2014,0(46):37-37. 被引量：1
2王万富.浅谈小学数学日常教学的几点思考[J].读写算（教育导刊）,2015,0(13):98-98.
3张艳玲.实现学校内涵发展开发现代课程资源[J].现代教育科学（小学校长）,2008(3):22-23.
4杨文辉.怎样培养学生自主学习[J].教育革新,2009(7):31-31. 被引量：1
5刘文.学生学业评价的有效方法——档案袋评价浅谈[J].内蒙古教育（B）,2011(7):8-9. 被引量：3
6朱晶晶.优化课堂提问,提升高中政治教学实效[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(7):14-14.
7李述贤.浅谈初中地理教学中多媒体使用的利与弊[J].学周刊（下旬）,2014(5):80-81. 被引量：1
8郭迪煌.初中历史校本课程的开发[J].教师博览（下旬刊）,2016,6(10):90-91.
9费如春.引导的艺术预设与生成之间的纽带[J].辽宁教育,2010(11):53-54.
10万丹.论小学英语自主学习能力的培养[J].都市家教（上半月）,2013(5):20-20. 被引量：1

教育教学论坛

2012年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关注学生化学课堂实践的兴趣与能力

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史