期刊文献+

关于高等教育学学科属性的探讨(续) 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 高等教育学始终面临学科与领域之争。从不同的标准看,对高等教育学的学科属性将得出不同的结论。纵观高等教育学的发展趋势,不得不承认高等教育学属于一门综合的复杂科学。但从学科属性来讲,其自身具有理论诉求。那么,高等教育学究竟是一个学科还是一个领域?
作者 刁瑜
出处 《大学(研究)》 2011年第11期54-57,共4页 University(Academic)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[美]斯蒂文.贝斯特,[美]道格拉斯.凯尔纳.后现代理论:批判性的质疑[M].张志斌,译.中央编译出版社,1999:339-340,339-340.
  • 2[法]埃德加.莫兰.复杂思想:自觉的科学[M].陈易壮,译.北京:北京大学出版社,2001:152.
  • 3[美]小威廉姆 E 多尔.后现代课程观[M].北京:教育科学出版社,2000..

共引文献26

同被引文献72

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部