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流行词语的产生、传播及其对语文教学的启示

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摘要流行词语主要是在中下层民众中产生出来的,其传播方式有别于自上而下的射线式塔状结构的传统方式,它是一种火光式的网状结构传播方式。流行词语的产生、传播给了语文教学许多借鉴和启示。

作者刘容

机构地区广东省东莞市经济贸易学校

出处《中等职业教育（理论版）》 2011年第11期35-37,共3页

关键词流行词语传播方式语文教学

分类号 G206 [文化科学—传播学]

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中等职业教育（理论版）

2011年第11期

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