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五年制高职教学管理改革的几点探索

Exploring of Five- year Vocational Teaching Management Reform
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摘要 五年制高职教育是这些年来所出现的新型职业教育方式,他的出现大大拓宽了职业教育的范围和内容,但是,跟随其所出现的一系列问题和矛盾,以及其发展的薄弱环节,是我们所要深思和探讨的。分析五年制高职教育所存在的问题,从而提出了改变其现状的几点建议。 Five - year vocational education is a new ened the scope and content of vocational education, vocational education, in these years , but followed a series of problems and It has significantly broadcontradictions, Weaknesses in its development is what we need to think and explore. We analyzed problems about five - year vocational education, which puts forward several suggestions to change its status.
作者 王翠 王彦军
出处 《榆林学院学报》 2011年第6期89-91,共3页 Journal of Yulin University
关键词 五年制高职 职业教育 问题 Five - year vocational education profe vocational education problem
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