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高职院校开展本科层次办学的思考

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摘要 为适应我国经济快速转型对多层次高等职业技术应用性人才的要求,我国高职教育已经整体进入内涵发展与层次提升的关键时期。通过深化政行校企合作、提升教师科研能力、应用与研究型人才培养并重、突出创新和创业等措施,逐步迅速提升办学质量和办学层次,为社会发展培养亟须的高层次人才,将是我国高职院校的重要历史使命。
作者 李传彬
出处 《无锡商业职业技术学院学报》 2011年第6期55-57,共3页 Journal of Wuxi Vocational Institute of Commerce
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