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论“教”、“做”、“赛”相结合的高校职业规划教育体系
被引量:
4
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摘要
开展职业生涯规划教育在高等院校招生就业、学风建设、学校管理工作中具有特殊的意义,对引导大学生进行职业生涯设计和管理也具有重要的帮助。为了使职业规划能够起到有效的作用,高等院校必须把课堂上教师的"教"、课后学生的"做"、以及学校职业规划大赛的"赛"结合起来,形成统一的体系,相互促进,强化大学生职业规划的意识,提升大学生职业生规划的能力,推动高校职业生涯规划教育工作的有序开展。
作者
张小光
机构地区
江苏经贸职业技术学院
出处
《理论观察》
2011年第6期134-135,共2页
Theoretic Observation
关键词
职业
职业生涯规划
职业测评
职业生涯规划大赛
分类号
G644.5 [文化科学—高等教育学]
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