摘要
2010年我国高职旅游教育研究成果占旅游教育研究的30%以上,这些成果主要集中在专业教育教学、人才培养、课程与教学内容、实习与实践教学四大方面,涉及办学模式、专业建设、校企合作、培养模式、课程设置、教学方法、实习基地建设、实践教学改革等许多方面。这些研究中描述性和解释性研究居多,实证研究和比较研究较少。未来我国高职旅游教育研究方法会更加丰富,研究领域将逐步向中外比较、地区旅游教育发展等方面拓展,研究群体将会有明显的专业化趋势。
出处
《河南商业高等专科学校学报》
2011年第6期82-87,共6页
Journal of Hennan Business College
