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高职高专实施“访问工程师”制度的思考——以扬州工业职业技术学院为例被引量：5

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摘要在高职院校实施"访问工程师"制度是加快"双师型"教师培养的重要举措。介绍了扬州工业职业技术学院实施"访问工程师"项目的做法及其取得的效果,并分析了存在的问题,提出了完善这项制度的建议。

作者张瑞云

机构地区扬州工业职业技术学院人事处

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2011年第23期199-201,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

关键词高职院校 “双师型”教师培养 “访问工程师”制度校企合作

分类号 G648.2 [文化科学—高等教育学]

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重庆科技学院学报（社会科学版）

2011年第23期

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