培养大学生数学课程学习兴趣的对策探讨被引量：3

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摘要由于大学数学抽象而又形象化,容易给人以枯燥乏味之感,因而培养学生学习大学数学课程的兴趣十分重要。兴趣是学习动机中非常活跃的成分。兴趣可以使学生产生稳定而持久的注意,启发思维和想象。学习兴趣的形成能激发学生学习大学数学课程的兴趣,调动学生学习的积极性,更好发挥学生的主体作用。

作者包永梅

机构地区内蒙古财经学院统计与数学学院

出处《产业与科技论坛》 2011年第12期147-148,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词大学生大学数学学习兴趣

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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