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高职院校音乐教育的德育功能与多样化实践

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摘要 音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。与此同时,音乐教育能够促进学生身心健康地发展。总之,音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能,对于培养高职学生德智体全面发展有着重要的作用。
作者 邓睿卓
出处 《北方音乐》 2012年第2期109-110,共2页 Journal of the Northern Music
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