期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈教学态度影响教学质量被引量：16

下载PDF

导出

摘要态度是决定人们学习、事业成败的一个重要因素,影响着人们的学习、生活质量。同样,教师的教学态度对课堂教学质量有着重要的影响。教师能不能讲好一堂课,学生喜不喜欢上这堂课,都与教师的教学态度紧密相关。因此,树立教师正确的教学态度显得至关重要。

作者雷艳生

机构地区西北师范大学教育学院

出处《黑河学刊》 2012年第1期143-144,共2页 Heihe Journal

关键词教学态度教学质量学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1周丽华.论教师人格及其养成——人文教育和情感教育在教师人格养成中的作用[J].教师教育研究,1999,14(2):28-32. 被引量：16
2熊秋菊.以积极的教学态度促进学生的健康发展[J].计算机教与学．现代教学,2006(4):20-20. 被引量：1

共引文献15

1袁立新,王小棉.高师学生教学态度研究[J].心理发展与教育,2000,16(4):61-64. 被引量：3
2江高翔.论高校政治辅导员人格魅力的构建[J].福建商业高等专科学校学报,2007(2):97-101. 被引量：6
3吴小贻.关于高师教育中“教育类课程不是……”的思考[J].池州师专学报,2002,16(4):125-128.
4林滨渤.浅谈高校辅导员的人格魅力[J].法制与社会,2008(15). 被引量：3
5王晓华.大学语文课中的情感教学[J].边疆经济与文化,2006(3):154-156.
6林滨渤.如何做一个让学生信任,让学校满意的优秀辅导员——从“亲其师信其道”古训谈起[J].科教文汇,2008(31):16-17. 被引量：5
7敖玉刚.情感教学在地理课中的应用[J].教育教学论坛,2014(31):113-114.
8黄虚峰.关于中学历史教师的素质要求和培养模式的建议[J].浙江海洋学院学报（人文科学版）,2001,18(4):78-81. 被引量：1
9蒋春花.情感教育的策略[J].学园,2015,0(11):119-119. 被引量：1
10王晓雨.浅谈教师教学态度对教学效果的影响[J].知识经济,2017(9):157-157. 被引量：4

同被引文献81

1郭俊风.从协同学原理透视课堂教学三要素及其背景[J].焦作师范高等专科学校学报,2008,24(2):63-65. 被引量：5
2陈小莲.网络环境下小组协作学习策略初探[J].现代远距离教育,2004(5):34-36. 被引量：14
3贺性鹏,陈锋,李东阳,龙鼎新,吴成秋.提高青年教师授课水平措施的探讨[J].西北医学教育,2004(S1):15-16. 被引量：5
4崔彩文.论提高高校教师思想政治素质的重要性[J].公安教育,2000(11):46-47. 被引量：2
5闫卫东,刘宾元,张旭,张莉.现代条件下高校教师教学基本功的内涵浅析[J].河北工业大学成人教育学院学报,2008,23(4):19-22. 被引量：5
6闫本宗,吕永霞.谈谈高校师德师风建设[J].科技风,2010(12). 被引量：1
7李仲涟.论心理的协同效应[J].湖南师范大学社会科学学报,1987,16(5):1-6. 被引量：9
8钱军先.学情分析:有效教学的核心和关键[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2009(8):14-17. 被引量：22
9潘懋元.《学习风格与大学生自主学习》书评[J].西安交通大学学报（社会科学版）,2004,24(4):95-96. 被引量：46
10程金霞.高等教育评估指标体系设计分析[J].邯郸职业技术学院学报,2004,17(4):54-56. 被引量：5

引证文献16

1宋爽.河南省高校公共网球课教学有效性对策研究[J].河南职工医学院学报,2012,24(3):372-373.
2覃春虑,韦银梅,苏宁杰,黄锁义.新形势下边远地区民族医学院校党员教师党性和师德师风建设对策研究[J].广东化工,2013,40(2):152-153. 被引量：2
3刘南君,路健,李学英.教学态度及知识拓展在形态学实验教学中的重要性[J].现代医药卫生,2013,29(2):300-302. 被引量：2
4田秋香.关于高职高专英语专业学生对外籍教师教学评价的研究[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2013,32(4):139-140.
5彭斌.对农林类院校青年教师教学能力发展路径的思考——以南京林业大学调查为例[J].文教资料,2013(21):146-149.
6靳晶,覃科,周妹,姬栋岩,陈学政,许子华,赵晓玲.护理本科专业课理论课堂教学满意度影响因素的调查分析[J].护理学杂志（综合版）,2014,29(3):51-52. 被引量：9
7孙伟伟,肖明.提高基础医学学科青年教师教学质量探讨[J].基础医学教育,2014,16(9):772-774. 被引量：7
8吴礽超,李鼎立,王富.学生视角下师德规范建设内容浅析[J].教育教学论坛,2016(5):24-25. 被引量：3
9陈娆,杨为民.高校大学生课堂教学有效性探讨[J].教育教学论坛,2016(15):156-157. 被引量：4
10陈芸.构建护理专业课程形成性评价体系的探索[J].全科护理,2018,16(22):2700-2704. 被引量：1

二级引证文献34

1戴友军.医学院校教师示范建设浅析[J].新课程学习（中）,2013(7):2-2.
2周伟,吕喆,叶宗伟,孙丹华.数码显微互动系统在微观形态学实验教学中的应用[J].中国教育技术装备,2014(18):142-143. 被引量：3
3汪德彪.高校师德师风现状及对策研究[J].内蒙古科技与经济,2015(7):25-26. 被引量：2
4汪全海,周书林,余结根,姚应水.地方医学院校青年专业教师教学能力提升策略的几点思考[J].高校医学教学研究（电子版）,2015,5(1):34-37. 被引量：2
5蔡鹏飞,陆翠,杨永强,窦昊颖,邢庆,靳英辉.护理专业学生人文关怀能力培养的理论及策略研究进展[J].中华护理教育,2015,12(6):472-476. 被引量：33
6赵宏,高玉琴,程丹,兴文.护理本科生口腔护理学教学满意度调查及影响因素分析[J].中国医药导报,2015,12(30):65-69. 被引量：2
7白晓洁.提高青年教师生理学教学质量探讨[J].基础医学教育,2015,17(6):470-471. 被引量：2
8赵静,吴刚.高职院校提高《无土栽培技术》课程教学有效性的方法研究[J].考试周刊,2016,0(59):139-140.
9黄荣,杨婵玉.基于学生视角的师德规范与师德建设对策浅析[J].现代职业教育,2016,0(16):42-43. 被引量：1
10黄双丽,郎玉玲,刘淑梅,李美,梁宇,朱仁英.高校护理本科专业“特色人才”培养模式的构建与实践[J].护理研究（中旬版）,2017,31(4):1352-1354. 被引量：1

1于月芳.新时期教师职业道德建设的思考[J].中小学校长,2008(9):19-20.
2本刊评论员.我们事业成败的一个关键[J].教育发展研究,1985,11(3):1-2.
3张保峰.创语言情境习口语交际[J].陕西教育（教学）,2008(6):34-34.
4李国雄,高春梅.大学生素质教育初探[J].中国冶金教育,1997,2(4):17-20.
5朱佳生.论高等学校的活力[J].教育发展研究,1985,11(3):13-16.
6张焱.浅谈校本培训在教师专业发展中的作用[J].延边教育学院学报,2014,28(4):49-51.
7张红英.永远做个好老师[J].新课程（综合版）,2010(9):82-82.
8杜新贵.加强教师队伍建设提高教育教学质量[J].湖北教育,2009(2):1-1. 被引量：2
9沈英淑.论提高教师队伍的素质问题[J].延边党校学报,2007,22(2):66-68.
10王桂梅.幼儿时期如何加强素质教育[J].都市家教（上半月）,2014(6):198-198.

黑河学刊

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部