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变换角度,发散思维
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摘要
在计数问题中,由于看待问题的角度不同,会有不同的办法完成某件事,或者有不同的步骤完成某件事.由于分类标准不唯一,分类次序不同,会产生不同的解题方法.下面通过两道典型题目,对解决排列、组合问题的有关方法进行系统、有条理的归纳、总结.
作者
程旭升
机构地区
广东
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2012年第1期11-11,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
发散思维
分类标准
计数问题
典型题目
解题方法
组合问题
排列
归纳
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高二数学、高考数学)
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