摘要
基于当前医学伦理学课程现状进行了教学改革,基本形成"两块教学内容、三种主要教学方法、多种教学手段相结合"的教学模式。这一模式是现实而实用的,但要有效实践仍需两方面支持系统的完善,包括教师要从个人方面加强能力建设、学校要从政策方面给予保证支持。
We attempted educational reform in view of the actual state. We raise a fundamental model of teaching,including two pieces of teaching contents, three kinds of teaching methods and many kinds of teaching measures. This mode is practical, which needs the improvement of two aspects of support systems, including teachers capacity building and policy support from the college.
出处
《医学与哲学(A)》
北大核心
2012年第1期61-63,共3页
Medicine & Philosophy:Humanistic & Social Medicine Edition
基金
2011年山西省高等学校教学改革项目"医学伦理学‘三阶段教学模式’的理论研究与实践探索"
项目编号:J2011034
关键词
医学伦理学
教学模式
支持系统
medical ethics,model of teaching,support system