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正规课堂教学对二语习得的影响概述
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摘要
二语课堂教学的最终目标是促进二语习得,而其中正规课堂教学的作用近年来倍受研究者们关注。本文对正规课堂教学与二语习得的关系作一概述,期望能对未来的外语教学研究予以启示。
作者
史菲
机构地区
沈阳师范大学外国语学院
出处
《科技信息》
2012年第2期182-182,共1页
Science & Technology Information
关键词
正规课堂教学
二语习得
影响
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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