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均衡发展是教育工作的基本价值取向

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摘要均衡发展本身就是一个教育发展理念问题，是一种教育发展观，是科学发展观在教育领域的具体化。能否实现均衡发展，首先还是观念问题。

作者黄俭

机构地区湖北省教育厅

出处《湖北教育（综合资讯）》 2011年第12期54-56,共3页

关键词均衡发展教育工作教育发展观价值科学发展观教育领域

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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湖北教育（综合资讯）

2011年第12期

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