期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于利益观的大学生廉洁教育与理性精神培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
廉洁教育是以培养人们正确的物质利益观为核心的一种理性精神教育,它的目标包含树立从低到高三层次利益观:其一,不取不当之利;其二,奉献成就利益;其三,关爱兼济天下。以自主自律、科学理性与价值理性为主要路径的理性精神培养,能有效培养大学生不同层次的利益观,取得廉洁教育的持久实效。
作者
吕云峰
机构地区
广东食品药品职业学院理论部
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011年第5期58-60,共3页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
利益观
价值理性
廉洁教育
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
485
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
马克思恩格斯全集第2卷[M].北京:人民出版社,1957.48
2
廉洁修身[M].广州:广东人民出版社,2007:289.
3
许文贤.
论理性精神的提升对当代人发展的双重性效应[J]
.求实,2008(11):24-26.
被引量：7
4
李怀.
捍卫现代性:哈贝马斯的策略[J]
.社会科学,2004(9):89-95.
被引量：16
二级参考文献
15
1
陈嘉明.
理性与现代性——兼论当代中国现代性的建构[J]
.厦门大学学报（哲学社会科学版）,2004,54(5):5-11.
被引量：32
2
王锟.
工具理性和价值理性——理解韦伯的社会学思想[J]
.甘肃社会科学,2005(1):120-122.
被引量：127
3
鲍宗毫.数字化与人文精神[M].上海三联书店,2003.
4
[德]哈贝马斯.《认识与兴趣》[M].学林出版社,1999年版.第200页.
5
[美]丹尼尔·贝尔.《后工业社会来临》[M].商务印馆,1984年版.第1-15页.
6
[美]乔治·瑞泽尔.《后现代社会理论》[M].华夏出版社,2003年版.第7页.
7
[德]福柯.《规训与惩罚》[M].读书·生活·新知三联书店,2003年版.第190页.
8
[美]威廉姆·奥斯维特.《哈贝马斯》[M].黑龙江人民出版社,1999年版.第144．145页.
9
[德]哈贝马斯.《交往行动理论》[M].重庆出版社,1994年版..
10
[英]尼格尔 多德.《社会理论与现代性》[M].社会科学文献出版社,2002年版.第13页.
共引文献
485
1
侯小阁,栾胜基.
战略环境影响评价的理性范式思考[J]
.科学学研究,2007,25(2):269-273.
被引量：3
2
张雪莲.
器官分配中患者平等医疗权及其法律保护[J]
.医学与社会,2007,20(5):34-37.
被引量：1
3
蔡宝刚.
增进法律信用与塑造法律信仰——法的现代性语境下的分析[J]
.政治与法律,2008(6):59-65.
被引量：11
4
陈鹏.
马克思主义经济哲学的立足点——以人的需要为本的实践逻辑[J]
.江淮论坛,2009(1):72-77.
被引量：2
5
颜世晔,才华.
哈贝马斯的“沟通理性”对我国和谐社会建设的启示[J]
.燕山大学学报（哲学社会科学版）,2009,10(1):108-110.
被引量：10
6
颜世晔.
沟通与和谐——从沟通理性视角探索和谐社会构建新路径[J]
.桂海论丛,2009,25(3):19-22.
7
颜世晔.
沟通理性——走出和谐社会构建困境的新选择[J]
.社会科学论坛（学术研究卷）,2009(9):94-97.
被引量：1
8
卢嘉瑞.
扩大居民消费是改善国计民生的头等大事[J]
.湘潭大学学报（哲学社会科学版）,2010,34(2):53-59.
被引量：1
9
侯小艳.
以党内民主示范带动人民民主的路径探索[J]
.西南农业大学学报（社会科学版）,2010,8(2):83-85.
被引量：1
10
邹陆林.
无产阶级功利论及其评价——从马克思到毛泽东[J]
.新西部（理论版）,2010(4):3-4.
1
胡志安.
高校思想政治教育要关注大学生的利益与发展[J]
.卫生职业教育,2007,25(19):36-37.
被引量：2
2
程丹.
对高校贫困生心理健康教育工作的思考[J]
.南方青少年研究,2000(3):35-36.
3
韩立君,王菲菲.
大学生物质利益观偏颇的成因分析[J]
.大连教育学院学报,2010,26(4):58-59.
被引量：2
4
杜银平.
浅谈德育的开放性[J]
.青年教师,2013(1):30-33.
被引量：1
5
黄正.
论现代师德“利益观”的积极意义[J]
.化工高等教育,2000,17(1):35-38.
6
杨滨,刘玉芬.
市场经济条件下思想道德教育的特点[J]
.现代远距离教育,1996(1):61-61.
7
薛丽芳,李翔,米娜,王莉莉.
人大附中西山学校信息化发展核心特征及运作模式[J]
.中小学信息技术教育,2014(5):89-90.
8
周春红.
成功教育科研课题负责人的基本特质分析[J]
.教育科学研究,2004(3):26-28.
9
张素子.
以打工为例谈大学生道德利益观的培育[J]
.新西部（中旬·理论）,2016(5):141-142.
10
孙振.
树立正确的权力观、地位观和利益观[J]
.皖西学院学报,2003,19(6):120-121.
黑龙江生态工程职业学院学报
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
