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及时调整教路,应对多变的课堂被引量：1

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摘要苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而在于根据与时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”是啊，课堂教学是一个错综复杂、瞬息万变的过程，不论教师课前准备多么充分，

作者李小红

机构地区湖北省武汉市洪山区铁机路小学

出处《新课程（教研版）》 2012年第1期80-81,共2页

关键词课堂教学调整苏霍姆林斯基课前准备教育学生教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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新课程（教研版）

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