应用型本科院校网络工程课程教学改革被引量：4

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摘要在现行的网络工程教学中,由于缺少企业级的应用环境和真实网络建设案例,教师缺少实践工程经验,使得网络工程课程的教学更加抽象和笼统,课程教学中操作性和互动性不足,通过对教师素质、教材内容、教学内容、教学手段和考核模式的改革,加强网络工程实验室的建设,以实际案例为教学主线,在教学活动中取得较好的教学效果,大大提高学生的网络工程实践能力和创新素质。本文介绍了这种教学模式的实施过程。

作者吴绍兴丁伟赵雪

机构地区南阳理工学院计算机网络中心南阳理工学院计算机科学与技术系南阳理工学院国际教育学院

出处《计算机教育》 2012年第1期47-49,共3页 Computer Education

关键词应用型本科院校网络工程教学改革人才培养实践环节

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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