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对中职生职业生涯规划实践的研究——以新疆广播影视学校为例

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摘要本文所讲的职业生涯规划指导主要是指学校有目的、有计划、有组织地培养学生规划自我职业生涯的意识与技能，发展学生综合职业能力，促进学生职业生涯发展的活动，是以引导学生进行并落实职业生涯规划为主线的综合性教育活动。

作者王艳萍

机构地区新疆广播影视学校

出处《大陆桥视野》 2012年第2期49-51,共3页 New Silk Road

关键词职业生涯规划指导广播影视学校中职生引导学生新疆实践综合职业能力

分类号 G646 [文化科学—高等教育学]

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2012年第2期

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