以人为本的学生管理与学生管理中的人本主义被引量：5

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摘要本文在对学校管理和学生管理的调查分析中,发现学生管理上的弊端缺陷。文中指出应结合以人为本的教学理念,体会以人为本的教育理念,针对学生管理的弊端采取人性化的措施,感受教育方式带给学生学校以及社会的重要意义,促进教育理念的转变,促进学校思想政治路线的改变。

作者姚频

机构地区常州机电职业技术学院

出处《现代营销（下）》 2012年第2期219-220,共2页 Marketing Management Review

关键词以人为本学生管理和谐发展学校管理

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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