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服装专业“国际商贸实务”课程立体化教学模式的探索
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摘要
在转变教学观念、优化师资力量的基础上,探索面向服装专业"国际商贸实务"课程立体化教学模式。通过不断优化立体化教学资源,改进教学方法,延伸教学手段,改革评价方式,完成教师从"教学"到"导学"的转变。
作者
刘娟
姚艳菊
机构地区
中原工学院服装学院
出处
《纺织教育》
2012年第1期76-78,84,共4页
TEXTILE EDUCATION
关键词
服装专业
国际商贸实务
立体化教学
导学
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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