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提高学生学习《计算机网络》的兴趣 被引量:1

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摘要 计算机网络是理论性很强的课程,本文从注重师生情感交流、营造活跃课堂气氛、改变传统教学方法、培养学生自主学习,来激发学生的学习兴趣。
作者 宋雪
出处 《科技创新导报》 2012年第6期157-157,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴功宜.计算机网络(第2版).清华大学出版社.
  • 2袁家政.计算机网络.西安电子科技大学出版社.

同被引文献3

引证文献1

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