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“牛顿第一运动定律”教学设计的创新

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摘要＂牛顿第一运动定律＂是力学中的经典,教学中应当不囿常规,让学生的学习有突破、有意趣。在教学设计时可进行创新：以生活中的普遍应用为引入,以＂牛顿大炮＂作互解,以学生游戏为铺垫,发掘实验功能,引领学生体悟＂牛顿第一运动定律＂的历史意义。

作者黄网官

机构地区江苏省如皋市城北初级中学

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2012年第2期67-69,共3页 Research and Review on Education

关键词教学设计方法历史体验实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2012年第2期

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